Façonner l’avenir : 5 façons dont SC Johnson soutient l’éducation environnementale pour les dirigeants de demain

Plus de 2,3 milliards de gens dans le monde ont moins de 18 ans. Selon une étude réalisée par l’Université de Bath, près de 60 % des personnes interrogées âgées de 16 à 25 ans ont déclaré se sentir très inquiets, voire extrêmement inquiets, face au changement climatique. Cette nouvelle génération continue de subir l’impact du changement climatique à un rythme en rapide augmentation, ce qui confirme leurs craintes grandissantes.

Un enfant né en 2020 connaîtra en moyenne deux fois plus de feux de forêt, 2,6 fois plus de sécheresses, 2,8 fois plus d’inondations fluviales et 6,8 fois plus de vagues de chaleur dans sa vie qu’une personne née en 1960. Cela laisse-t-il à la prochaine génération peu ou pas d’espoir en matière d’avenir ?

Heureusement, cette jeune génération ne se résigne pas forcément à son sort. Dans un sondage du New York Times, la majorité des participants ont répondu avec espoir et détermination lorsqu’on leur a posé des questions sur le rôle que les jeunes devraient jouer dans la lutte contre le réchauffement climatique. La réponse d’un étudiant a résumé ce sentiment : « Les jeunes devraient sans aucun doute jouer un rôle important dans la lutte contre le réchauffement climatique. Nous représentons l’avenir, et notre avenir et nos vies devront payer le prix si les choses ne changent pas. »

De nombreux jeunes ont pu transformer leurs craintes en idées innovantes pour relever les défis environnementaux d’aujourd’hui. Parce qu’ils se dirigent vers un avenir où les conséquences pourraient affecter leur vie au quotidien, ils pensent à des solutions à long terme plutôt qu’à des solutions rapides et temporaires. Leurs idées innovantes ont le potentiel de redéfinir notre approche des questions environnementales, avec l’espoir d’un avenir plus durable.

Cependant, bien que les jeunes aient les pensées et les intentions nécessaires pour créer un impact positif, ils ont besoin de plus de soutien et de ressources pour développer leurs idées à plus grande échelle. Voici cinq exemples de la manière dont SC Johnson s’associe aux organisations pour soutenir l’éducation des jeunes leaders sur l’environnement afin de leur donner les moyens de réaliser leur plein potentiel :

EarthEcho International – Marine Plastics Ambassadors Program, États-Unis et Canada

EarthEcho International collabore avec les jeunes du monde entier pour apporter des connaissances et développer des outils qui permettent de mener des actions environnementales significatives pour protéger la planète et la préserver. EarthEcho permet aux jeunes de devenir des leaders dans la résolution des défis environnementaux qui affectent nos communautés grâce à l’éducation et à la formation.

Depuis près de trois ans, SC Johnson s’est associée à EarthEcho par le biais de diverses initiatives soutenant sa mission d’autonomisation des jeunes pour qu’ils mènent des actions concrètes en faveur de la protection de l’environnement. Par exemple, en 2021, SC Johnson, les brasseries Milwaukee Brewers et EarthEcho ont animé des formations sur le développement durable dans les écoles du sud-est du Wisconsin, y compris sur les façons de réduire, réutiliser et recycler les déchets plastiques.

Plus récemment, au printemps 2024, EarthEcho et SC Johnson ont lancé un programme de jeunes ambassadeurs qui ciblait la crise de la pollution plastique dans les Grands Lacs. Les Marine Plastics Ambassadors sont un groupe dédié de 25 jeunes ambassadeurs canadiens et américains qui développeront et exécuteront des campagnes et des projets de réduction de la pollution plastique dans leurs communautés locales. Pour lancer ce programme, les ambassadeurs ont assisté à l’exposition Paradoxe bleu sur la crise de la pollution plastique au musée des sciences et de l’industrie Griffin de Chicago.

Ocean Generation – Ocean Academy, Royaume-Uni

Depuis 2022, SC Johnson et Ocean Generation travaillent de concert pour rétablir une relation saine entre l’humanité et l’océan. Cependant, afin de protéger et de préserver l’écosystème le plus précieux de la Terre, Ocean Generation estime que les jeunes doivent d’abord comprendre à quel point l’océan est vraiment important. Dans le cadre de cet effort, SC Johnson a soutenu l’organisme à but non lucratif britannique dans la création de l’Ocean Academy, centre d’apprentissage numérique open source destiné à éduquer les jeunes sur l’importance de protéger les océans et de la lutte contre les déchets plastiques. Au cours de la première année du partenariat entre SC Johnson et Ocean Generation, le centre d’apprentissage a contacté plus de 2 000 étudiants et a présenté les ressources à plus de 250 éducateurs.

En outre, le partenariat a lancé le programme Bringing The Ocean Into The Classroom, où les étudiants se familiarisent avec les nombreux rôles importants que joue l’océan, l’impact que nos décisions quotidiennes peuvent avoir sur l’océan et ce qui peut être fait à l’avenir pour soutenir le changement. Ocean Generation a également continué à développer des programmes avec des partenaires tels que des musées, des aquariums et d’autres structures d’éducation non formelle pour faire participer les enfants en dehors de la salle de classe et augmenter les opportunités d’accès à l’éducation environnementale non formelle.

Fonds mondial pour la faune et la flore – Chine

Le Fonds mondial pour la faune et la flore (World Wildlife Fund, WWF) et SC Johnson se sont associés au projet de conservation de l’estuaire de Yangtze dans la réserve naturelle des oiseaux de Shanghai Chongming Dongtan (CMDT). Le projet comprend des sujets tels que l’éco-infrastructure (SC Johnson Hide), la surveillance de la biodiversité, l’éducation sur l’environnement, la prévention du plastique dans les océans et le recyclage. Le WWF travaille avec la réserve naturelle ornithologique CMDT et l’Université de Fudan pour améliorer leur système de surveillance sur le terrain, de restauration de l’environnement et de gestion des zones humides. Le projet de conservation a été proposé pour inscription sur la Liste du patrimoine mondial de l’UNESCO et a contribué à sensibiliser les entreprises, le public et le gouvernement à l’importance de la durabilité.

SC Johnson Hide, établie en 2017 par le biais d’un partenariat avec le WWF, offre aux chercheurs un endroit pour observer les espèces rares d’oiseaux. Il sert également de centre pédagogique où les étudiants peuvent renforcer leur sensibilisation à l’environnement en découvrant l’importance de protéger les zones humides pour les oiseaux migrateurs.

En outre, les collaborateurs de SCJ se portent volontaires sur le site chaque année pour nettoyer la plage et en apprendre davantage sur l’impact des plastiques dans l’océan et sur ce qui peut être fait pour l’atténuer. Le soutien étendra également la couverture du projet à Wujiang à Suzhou pour une meilleure protection des zones humides.

Oceanic Society et Critter Scholars Program, États-Unis

La nature présente de nombreux avantages documentés pour le développement cognitif, émotionnel et physique des enfants. Cependant, tous les enfants n’ont pas le même accès aux espaces naturels. L’Oceanic Society, l’une des plus anciennes organisations de conservation marine aux États-Unis, s’efforce d’offrir ces expériences révolutionnaires des océans aux élèves défavorisés de la baie de San Francisco par le biais du Critter Scholars Program. Avec le soutien de SC Johnson, les élèves participants et leurs enseignants rejoignent les éducateurs de l’Oceanic Society à bord du brigantin Matthew Turner où ils découvrent l’océan, les sciences de la mer et la conservation, le réseau alimentaire maritime, les parcours professionnels dans les domaines de l’environnement et comment devenir des champions de l’océan dans leurs communautés.

Pour compléter la sortie, l’Ocean Society propose également des programmes virtuels. Ces programmes ont été développés avec des experts du Marine Mammal Center, de la NOAA, de l’University of San Francisco, de la San Francisco State University et d’autres scientifiques et éducateurs de premier plan de la Baie. Ces modules et activités virtuels sont intégrés dans un programme de cours complet qui répond aux normes d’éducation du ministère de l’Éducation de Californie. En 2023, l’Oceanic Society a offert cette expérience pédagogique immersive sur la conservation des océans à 244 élèves.

Earth Rangers, Canada

Earth Rangers s’efforce de transformer les préoccupations des enfants liées à l’environnement en une action positive et significative. L’organisation sensibilise les enfants et leurs familles à la biodiversité, les incite à adopter des comportements durables et leur donne les moyens de s’impliquer directement dans la protection des animaux et de leurs habitats depuis 2004. Les programmes d’Earth Rangers s’appuient sur les dernières données scientifiques et des défenseurs de l’environnement pour aider les enfants à comprendre comment ils peuvent faire partie de la solution.

SC Johnson s’est associée à Earth Rangers pour les années scolaires 2022-2023 et 2023-2024 afin d’offrir des programmes pédagogiques sur les questions environnementales les plus pressantes d’aujourd’hui aux enfants de la région de Brantford, au Canada. Dans 15 écoles différentes chaque année, près de 7 000 enfants ont vécu une expérience multimédia immersive qui comprenait des animaux vivants, des questionnaires et de nombreux jeux.

Earth Rangers a également franchi la frontière pour offrir ses programmes aux élèves du CM1 à la 6ème à Racine, dans le Wisconsin, et aux alentours, par le biais du programme pédagogique Kaleidoscope Education Series de SC Johnson. Plus de 1 600 élèves ont assisté aux différentes sessions proposées en personne et diffusées virtuellement.